集体背诵、随机点名背诵、飞花令……9月28日上午，南京市金陵中学附属小学举行了“咏传经典，礼致先贤”——纪念孔子诞辰暨金中附小2025级新生入学仪式。仪式上，同学们花式背诵经典古诗文，展现了深厚的文化底蕴。

仪式在二年级学生代表吟唱的《经纶启蒙：三字蕴章》中拉开序幕。随后，庄重的“开蒙礼”环节依次展开。“正衣冠” “致礼感恩”……现场气氛庄重而温馨。

一年级各班同学展示了入学20多天以来的惊人蜕变：课堂常规中，孩子们“站如松，坐如钟”，精神饱满；队列训练步伐整齐，朝气蓬勃；《弟子规》诵读节选，书声琅琅，童音清脆。在场家长无不为孩子们的成长而感到欣慰。

四年级学生的经典古诗文花式背诵将现场气氛推向高潮。在集体背诵环节，观众可以随机选择大屏幕上出现的古诗，请四年级学生背诵。现场，一位一年级小朋友作为“小考官”，出其不意地选择了大屏幕上并未出现的陆游《十一月四日风雨大作》请哥哥姐姐们背诵。面对这个“超纲”挑战，四年级的同学们毫不怯场，立即齐声背诵，诗句流畅，声情并茂，赢得了全场热烈的掌声。

“小组背诵”和“单独背诵”环节也是精彩纷呈。无论是小组配合的《梅花》《乞巧》，还是被随机点名的同学单独背诵的《过零丁洋》《夜书所见》，孩子们均能对答如流，准确无误。当家长出题用“月”行“飞花令”时，同学们信手拈来的咏月诗句——“举头望明月，低头思故乡”“海上生明月，天涯共此时”等，如珍珠般串联起来，赢得阵阵喝彩。

“三年以来，孩子们在语文课本和《12岁以前的语文》学习中浸润了经典，在品读和背诵中体悟了经典。”四年级金阳老师介绍，《12岁以前的语文》是由孙双金校长及其团队编写的语文辅助读本，共12册，覆盖一至六年级每个学期。该丛书旨在通过古诗文等内容，提升学生的文化底蕴和文学素养。学校将其作为课文之外的重要补充融入日常教学。

孙双金校长在观看同学们的演出后深受感动。他谈到，入学不到一个月，一年级的新生就发生了“翻天覆地”的变化，变得彬彬有礼，遵守规矩。学校的作用是什么？孙校长在致辞中将学生在校所学概括为四个层面：学规矩、懂礼仪、学经典、学做人。孙校长特别强调要让孩子诵读《弟子规》、唐诗宋词等经典，未来还将学习《论语》《道德经》等。他认为，中华经典文化的核心就是教孩子“做一个堂堂正正的中国人”。

孙校长分享了与团队共同的教育梦想：将金中附小办成一座充满“朗朗书声、赞美别人的掌声和欢快笑声”的乐园，让孩子们想念、盼望。他呼吁家长与学校携手，共同将金中附小打造成一所令人向往的优质小学。

少年志编辑 王蕾 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对  潘政