6月6日是第30个全国“爱眼日”,今年活动的主题是“关注普遍的眼健康”。眼健康是国民健康的重要组成部分，涉及全年龄段人群的生命全周期。江苏省人民医院(南京医科大学第一附属医院、江苏省妇幼保健院)眼科在爱眼日前后开展了校园行、科普讲座、义诊咨询等系列爱眼日公益活动。

 6月6日上午，杭荟副主任医师（左2）、陈曦副主任医师（左3）、谢瞻副主任医师（左4）、沈士雅主治医师（左5）、孙汝许住院医师和曹秋晨住院医师（左1）在江苏省人民医院门诊二楼大厅开展爱眼日大型义诊活

 6月6日上午，马飞副主任医师在江苏省人民医院门诊6楼为患者做《近视“那些事儿”》爱眼日知识讲座

12岁的晨晨（化名）出现了眯眼视物、频繁揉眼的症状，孩子走神发呆的时候，右眼常常不自觉向外偏斜，当集中精神时右眼又可以回到正位，这是怎么回事呢？爱眼日前夕，晨晨的父母带着孩子来到了江苏省人民医院眼科刘虎主任医师处就诊。经过散瞳验光和斜视专科检查后，刘虎主任医师诊断晨晨罹患间歇性外斜视，双眼屈光不正（右眼近视500度，左眼近视400度）。

什么是间歇性外斜视？刘虎主任医师介绍，正常情况下，我们的双眼不论看向哪个位置，视线始终保持在同一方向上，如果一只眼睛在注视某一方向时，另一只眼的视线偏向了其他方向，就是斜视。患者在疲劳、分神或强光照射等情况下，一只眼睛向外偏移，这种间歇性出现的眼偏移就叫做间歇性外斜视。

“晨晨间歇性外斜视的发生其实与现有的近视密切相关。”刘虎主任医师说，晨晨在两年前因视物不清，在当地医院行散瞳验光，查出来双眼近视100度。医生建议戴眼镜矫正，然而，孩子家里老人以“孩子还小，戴了眼镜就拿不下来了”为由，拒绝给孩子配戴眼睛。结果孩子的近视问题长期未矫正，不仅造成近视度数快速加深，还引起双眼集合能力减弱，最终促进了间歇性外斜视的发生。

孩子的外斜视为什么会与近视有关呢？晨晨的妈妈很纳闷。刘虎主任医师解释，正视眼在看近物时需调用调节力使物像聚焦在视网膜上，此时，调节引发双眼向内集合，以便让双眼视线集中在近物上，这是正常的调节-集合联动。而近视眼在未矫正时，看近时少调用甚至不调用调节，长此以往，由调节引发的集合能力下降，最终可能导致集合力量不足而产生外斜视。

专家特别指出，近视和斜视需要早筛早诊。学龄儿童至少每半年一次眼健康检查，包括屈光、视力、眼轴、眼位等检查。家长若发现儿童有眯眼视物、视疲劳、发呆时一眼出现偏斜等表现，需及时带孩子前往专业医疗机构检查诊断。孩子近视之后，需及时通过戴框架眼镜、角膜塑形镜等方式矫正近视，定期复查。对于斜视角度比较大，经医生评估需手术治疗的儿童，需积极配合治疗及术后康复训练，促进双眼视功能的恢复与重建。“建议学龄儿童，保持端正写作姿势，近距离用眼半小时休息十分钟。”

通讯员 谢瞻 吴竹健  何雨田

图 时创 张小姗

扬子晚报/紫牛新闻记者 吕彦霖

校对 石伟