2月6日，苏州外国语学校吴中校区迎来一场备受瞩目的教育盛事——首届“拔尖贯通班”正式开班。这不仅标志着一项创新育人模式的落地，更被视作苏外教育集团乃至苏州基础教育领域在探索拔尖创新人才培养新路径、回应时代需求方面迈出的关键一步。苏州外国语学校吴中校区执行校长徐余忠与副校长陈余根共同为首届“拔尖贯通班”揭牌。

作为苏州首家小初高拔尖贯通培养项目，苏外吴中校区拔尖贯通班是六年级下开班的创新特色班型，贯通小初高，实行“5.5+3+3.5”学制，为资优生定制“加速+稳健”成长路径；消除升学内耗，中考直升本校高中，柔性退出机制全程保障，为拔尖创新人才提供连贯、高效的十二年孵化平台。

贯通之道：定义卓越教育新生态

学部储爱华主任在阐释“拔尖贯通班”核心理念时指出，“贯通”绝非简单的进度超前，而是一座打破小学、初中、高中学段壁垒的“立交桥”，一条遵循认知规律的个性化成长路径，一个融合学科素养与终身发展的育人生态。其根本目标是培养底蕴深厚、思维锐利、视野开阔，能从容面向未来的卓越人才。

储主任详细介绍了拔尖贯通班系统化的课程设计。语文构建“四维培养体系”，通过整合教材、增设创意写作、推进400万字阅读计划，实现从语言基础到文化素养的深度贯通。数学以“贯通、过渡、激发、夯实”为理念，设计五大模块课程，旨在完成从算术思维到代数思维、从“学好”到“会学”的关键转变。英语打造“双轨培养体系”，融合原版资源与学科实践，确保学生在初中毕业时掌握的词汇量不低于4000个核心词汇，远超国家课程标准要求，着力培养跨学科应用与学术思维能力。2026年春季学期的课程设置科学涵盖学术核心、学科拓展、科创实践、身心艺术及学习力研修五大维度，既保证核心学科深度，又通过丰富选修与学院制活动促进学生全面发展。

学子心声：在挑战与机遇中并肩前行

来自六年级英特班的学生代表邓紫谦同学，分享了自己对苏外吴中学习生活的热爱——从食堂的美味到课堂的自由表达，从同学的友爱到运动的酣畅。对于加入首届拔尖贯通班，她视之为青春的梦想与挑战，期待在这个积极向上的集体中，与同学们“彼此照亮、并肩同行”。

来自六年级实验1班的家长代表张宇帆妈妈分享了孩子的显著变化。她坦言，选择苏外吴中源于信任，而学校不仅提供了赞不绝口的伙食和优质平台，更通过连贯的学制设计，免去了家长对升学断层的焦虑，让孩子真正找到了主动学习和长远发展的沃土。孩子有机会参演《我是李白》短片并获得国际奖项的经历，更是苏外吴中全人教育理念的生动体现。

时代宣言：以未来之姿培育未来英雄

徐余忠校长在讲话中将首届拔尖贯通班的开办提升至全新的历史高度。他指出，这不仅是苏外吴中校区的创举，更是苏州基础教育领域首个覆盖小初高学段的拔尖贯通班，它的诞生是对时代人才需求的主动回应，标志着苏外吴中踏上了引领基础教育变革的“快速列车”。

徐校长强调，拔尖贯通班的核心是“培养人而非单纯的育分”，坚信“人人皆可拔尖”。它旨在改变传统教育中存在的学段“断层”状态，汇聚小初高的智慧进行逆向课程设计与改革，依托学校雄厚的师资力量（拥有11位正高特级教师，位居吴中区第一），实现从学习理念、方法到课程体系的全方位领先。

他为班级定义了六大品质目标：家国情怀、精益求精、坚韧探求、融通思辨、无界学习、创新利他。他寄语首届拔尖贯通班要成为培养拔尖创新人才的“黄埔一期”，在科学的高阶学习方法引领下追求卓越。仪式上，徐校长向班级赠送了寓意“一马当先”的吉祥物布艺红马，以及每位学生一份精美的“英雄”牌钢笔礼盒，深情寄语每位学子“书写自己和未来的英雄传奇”，最终成为“照亮别人的人”。

扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍

校对 盛媛媛