00后姑娘成了南京十多位孤残儿童的“妈妈” 啃下6本教材拿下国赛一等奖第一名
来源: 紫牛新闻
2026-11-10 21:17:00
吃到一半,11岁的小美忽然把勺子递到护理员王珂面前。记者以为小美要分享自己的饭菜,没想到王珂转身给小美添了一勺汤。这个动作,王珂花了不少时间才读懂:小美勺子往上一举,就是想要汤了。近日,第二届全国民政行业职业技能大赛在河南郑州圆满闭幕,南京市社会儿童福利院的00后姑娘王珂,荣获孤残儿童护理员赛项一等奖第一名。
一句“真棒”说了很多遍
11月4日上午,扬子晚报/紫牛新闻记者来到南京市社会儿童福利院果果部。推开门,王珂正和12岁的小可、11岁的小美玩涂鸦水画毯的游戏,毯面上已经落了好几个小手印。
“我们沾一点点水,到毯子上面。哦,变成了一个小手印。”王珂示范了一遍,又让孩子们自己试。“没事,水是温的;捋起袖子,非常棒;可可,伸手,一点点水就够了。”她一边说,一边轻轻托起小可的手腕。小可将小手按下去,毯面上又添了一个淡蓝色的印子。
![]()
王珂和小可、小美一起做游戏
玩了一会儿,午饭时间到了。王珂铺好餐垫,给两个孩子系上餐巾。她俯身凑到小美耳边说:“扶好小碗,慢慢吃,小口小口的,真棒。”小美握着勺子,一勺一勺往嘴里送,吃得很慢,王珂坐在旁边看着,偶尔伸手替她擦一下嘴角。
吃到一半,小美忽然把勺子递到王珂面前。记者以为她要给王珂分享自己的饭菜,没想到王珂接过勺子,转身给她添了一勺汤。小美捧着碗喝了几口,又慢慢把勺子握回手里,王珂没催,只是把手搭在椅背上等着,等她咽下这一口,才轻轻说一句“真棒”。饭桌上的节奏就这样跟着孩子走,一顿饭吃了20分钟才结束。
等两个女孩午休后,王珂才接受了记者采访。据她介绍,小可入院11年,精神发育迟滞;小美也入院11年,唐氏综合征。王珂告诉记者,孩子递勺子,看的是细节。如果勺子从自己碗里盛出来一点饭,是想分享;勺子往上一举,就是想要汤了。这些“小动作”,是她陪着孩子一天天记在心里的。
王珂老家在安徽滁州。十几岁时,父母带她去当地福利院看望孩子们,带了很多零食送过去。她对记者说:“那时候年纪还小,只觉得他们很可爱,也没想过以后自己的人生会和福利院的孩子有更多交集。”
后来,她考入合肥师范学院学前教育专业。学院有一门课,叫《学前特殊儿童教育》。“那是我第一次系统地了解特殊儿童群体,他们的特点、他们的需要,还有他们同样渴望被看见、被关爱。从那时起,我心里想如果有机会,我也想去帮帮这些特殊的孩子。”
成了十多个孩子的“妈妈”
毕业后,王珂被南京的人才政策吸引,选择来南京发展。机会摆在面前,她没有犹豫就报考了南京市社会儿童福利院,并顺利入职。
刚入职轮岗当保育员时,王珂有些不适应。“真正第一次面对他们的时候,心里更多的是心疼。”她对记者说。洗澡、喂饭这些活,她一开始常常手忙脚乱。给瘦小的孩子洗澡,托着、扶着都拿不准劲;喂饭更急不得,孩子吃得慢,一口要等半天。
![]()
训练中的王珂
“带教老师手把手教我们,怎么托、怎么扶、怎么喂,都一点点带着做,慢慢也就上手了。”王珂说,那段时间她跟在老保育员身后,看一遍、学一遍,再自己上手练,日子久了,心里才有了底。
王珂带的是宝宝班,班里唐氏综合征的孩子比较多。她告诉记者:“有的孩子只会说‘好’,不会说‘你’。这些孩子口肌力量不足,说话口齿不清,上课就要着重练语言,课前先带他们做做口肌健康操。”
王珂说,有的孩子每天不管早中晚见到你,都会说“早”。她当时很疑惑,现在不是早上,为什么说早?后来接触久了,王珂才明白,孩子说早不是“早上好”,是“我看到你了,我来跟你打招呼了”。所以每次孩子们说“早”,王珂也会回一个“早”。时间久了,她觉得这并不是无声的世界,“孩子们也在用他们的小声音、小动作回应着我们,呼唤着我们。”
在王珂看来,孤残儿童护理员“既是妈妈,也是老师,也是护士”。“孩子每一天从起床洗漱到吃饭穿衣,几乎都是护理员的工作。后面上课康复,脑瘫的孩子要练坐姿,唐氏综合征的孩子要练口肌,护理员也要辅助。流程中还穿插着躺在床上的孩子需要翻身、拍背、喂药。”
六本教材啃出“肌肉记忆”
参加第二届全国民政行业职业技能大赛,对王珂来说有些“跨行”。往年该赛项基本面向护理和医疗专业,但在院内选拔时,报名面向全院所有专业。她觉得机会难得,就主动报名。
抱着这样的想法,王珂从院内32名年轻同事中脱颖而出,并在今年8月举行的第二届全国民政行业职业技能大赛江苏省选拔赛(孤残儿童护理员赛项)中荣获一等奖。不过在她看来,省赛只是“入场券”,真正难的还在国赛。
王珂坦言,刚接触康复评估时,所有操作都感到很陌生。“前期只学康复动作,教练没有设定难度,把动作做出来就觉得很顺。可后期教练一加大难度,我就有点畏畏缩缩,生怕动作不当伤着孩子。”她只好回到一线,去评估、观察这些孩子的日常生活行为习惯,才慢慢上了手。
![]()
比赛中的王珂
备战国赛期间,王珂把6本教材背得滚瓜烂熟。“每本书都有两百多页,加起来一千多页。”她说,书不能只翻个大概,理论吃透了,后面的操作才有底。离国赛越近,王珂的压力越大。“每天要练十几个操作,背将近十篇理论。白天在院里练操作,晚上就在对话框里跟宋教练聊理论,哪一篇怎么改更好背,我俩的对话框都聊成闺蜜了。”王珂当时想,不管怎么样,先把这些东西学完、吃透,把每一个操作练成肌肉记忆。
集训开始后,王珂很长时间不在院里,孩子们常常用其他老师的手机发微信问:“小王老师,你去哪了呀?我怎么好久没见到你了。”她告诉孩子们自己去比赛了,孩子们又说:“小王老师,我好想你,比赛一定要加油。”每次听到这些语音,她都特别感动,也觉得更有底气了。
“说不定能拿大奖”,教练真说中了
“我们院每次国赛都会派选手参加,累计拿过七次一等奖,名次一次比一次靠前,这次是最好的成绩。”宋志惠也曾两次参加国赛,均获一等奖。她告诉记者,孤残儿童护理看似是基础性岗位,想要真正做好,需要融合医疗、护理、康复、特教、社工等多领域知识,多学科能力相辅相成。
![]()
王珂荣获孤残儿童护理员赛项一等奖第一名。
这样的判断,落到王珂身上,就是一套“量身定制”。“在集训阶段,我们紧扣她的专业背景和能力特点,量身定制培养方案,重点补齐医疗护理相关知识短板;同时组建涵盖多专业的综合教学团队,协同打磨理论和实操内容,进行多维度强化训练,帮助她均衡各项能力、消除薄弱环节。”宋志惠说。
宋志惠记得,当时王珂做了一套消防操作,要带孩子集体疏散。“消防是今年新增的考核板块,对所有选手都是白纸。但王珂临机应变能力特别强,记忆力也高,教练提的意见她立刻就能改。做完之后,我们觉得真的很不错,那一瞬间我想,说不定可以拿一个大奖。”结果真让她说中了,王珂拿了一等奖第一名。
![]()
王珂荣获孤残儿童护理员赛项一等奖第一名。
教练团队之外,福利院这些年在人才培养上也一直在下工夫。“我们坚持养育筑基、治疗护航、康复赋能、教育启智、社工织网‘五位一体’的深度融合,让每一点微小的进步都有专业支撑,每一次成长的跨越都有团队托举。”南京市社会儿童福利院党委书记陈艳表示,下一步,福利院将持续发挥“技能大师工作室”人才培育功能,讲好榜样故事,形成比学赶超的良好氛围,以更高技能、更大追求为儿童福利事业高质量发展增光添彩。
扬子晚报/紫牛新闻记者 闫春旭
视频/剪辑 闫春旭
校对 胡妍璐