2月20日起，江苏中小学陆续开学。扬子晚报紫牛新闻、少年志融媒平台特别策划春启新程•2024书记校长“开学第一课”融媒报道，让我们一同在书记、校长饱含期待和智慧的金句中开启元气满满的新学期。
成为具备高阶思维的终身学习者
南京市金陵中学校长 孙夕礼
老师们、同学们：
大家上午好！
瑞兔辞旧去，龙腾新年来。在新学期的开学典礼上，我首先代表学校向全体师生致以新春的祝福，祝大家在新的一年龙马精神、龙腾虎跃！
说起这个春节什么话题有热度，春节联欢晚会一定位列其中。无论你在哪里过年，不同的春晚节目都让年味更浓。而要问今年央视春晚哪一个瞬间最让人印象深刻，可能很多人会不约而同地报出主持人尼格买提·热合曼的名字。是的，我们都记住了在魔术互动“穿帮”后，小尼无所适从的表情。在此之后，主持人撒贝宁调侃道：“我听说刚才魔术小尼的扑克牌没对上，他是全国唯一一个。”这一现挂不仅被网友笑称为春晚最佳语言类节目，更让大家对小尼手上拿的是什么扑克牌感到好奇。当大多数人感慨着魔术的神奇时，北京大学数学科学学院的几位本科生们却有着不一样的“灵机一动”：他们在学院微信公众号上推出一篇科普文章，从数学的角度带大家理解魔术的原理。原来，在“奇迹时刻”的背后，是数学上的“约瑟夫问题”，小尼匹配失败的原因是他在操作过程中没有将牌放入中间位置。在这番科普后，有人感慨终于看懂了，有人调侃魔术的尽头是数学，还有人说这个魔术可以成为2024年数学考题。从魔术到数学，彰显的是北大学子持续在线的分析与综合能力。
同样火出圈的，还有今年央视春晚陕西西安分会场的节目《山河诗长安》。诗人李白以立体逼真的动画形象穿越千年而来，在永宁门与千余名现场观众齐诵《将进酒》，激发出中华儿女满满的自豪感，李白与演员的互动也是春晚舞台首次实现真人与动画的交互。古今对话的场景何以完美呈现？节目导演介绍这得益于科技手段和文艺节目的结合。通过动画AR让李白出现在舞台上，通过扫描贴图实现了李白在大唐不夜城上空的遨游。在诗意满长安的背后，是节目团队不断涌现的创新思维和创造能力。
事实上，无论是分析、综合还是创新，都是高阶思维的展现。近年来，众多国家都将高阶思维纳入学生核心素养的培养框架内。由此可见：在聚焦核心素养的时代背景下，培养具有高阶思维的学习者是未来教育的发展方向。因此，无论是学生还是教师，都需要点亮思维火花，以高阶思维促进自身的高品质成长。
所谓高阶思维，并不是指某一种思维过程，而是指多种认知成分协同作用的复杂思维过程。高阶思维的目标并非形成特定的、套路化的思维方式，而是对开放性问题形成一般性的、图式化的理解。华东师范大学教授撰写的《什么才是高阶思维？》这样描述一个完整的高阶思维过程：当个体面对真实情境中的复杂问题时，首先需要使用到批判性思维所包含的认知策略，对问题情境进行分析，通过提取和检索先验知识对问题做出合理的解读。通过分析，个体能够对问题情境形成全面的认知，专注于重要的信息而不受无关信息的干扰，从而在后续思维过程中将不同的信息进行关联。在对问题情境进行分析之后，个体需要在新旧知识之间建立起对应关系，从而将已知的信息转化为适用于新情境的知识。在新旧知识之间建立对应关系之后，还需要将不同维度的信息进行综合，形成结构化、系统化的知识或者一个可迁移的认知结构。在现实生活中，我们往往害怕面对模糊、复杂、没有固定答案的新问题，但这也正是高阶思维产生的前提。换言之，学习者的高阶思维表现为能够在一个新的情境下具备思考和推理的能力。面对这样的标准，我们不妨自我觉察一下：我做好培养高阶思维的准备了吗？
对于学校而言，高阶思维促使我们教师思考：什么样的课程可以培养高阶思维？什么是更有效的教学模式？对管理者而言，我们要系统化、结构化推进高阶思维培养，比如高阶思维教师学习用书；专家系列讲座和讨论；讲学案的问题设计和作业设计；教师课堂教学模式的改进：真实情境、问题深入、思维探讨、延伸关联、综合分析、纠正提高。学科教研组加大对高阶思维课堂的研究力度，通过试题的命制、课例展示探讨、讲学案的编制研讨等，让高阶思维的学习活动落地生根。而作为学生，同学们也需要思考：自己要做被动接受知识的学习者，还是主动建构知识的学习者？什么样的学习方式能真正让自己灵活迁移、举一反三？如果你还没有这些问题的答案，不妨让我们在此刻尝试运用高阶思维，先与“旧知识”建立起关联。众多教育心理学的实证研究发现：高阶思维的发展依赖于一个贴近真实生活经验的学习情境，以师生互动或同伴互动为基础的学习模式促进了学生高阶思维的发展。换言之：学生需要在学习过程中主动增强与教师和同学的互动，通过互动建立新旧知识之间的广泛联系，进而增加思维的深度和广度。教师在教学和出题的过程中，要更加注重真实情境的创设，促使学生在新旧知识的不断联系中、在解决生活实际问题的过程中感受到学习的价值。当教师的教和学生的学有了统一的目标，我们会更真实地感受到学习是为了更好地驾驭生活，也会激发出更多的内驱力。长久坚持下来，会让思考、综合、判断成为习惯，聚沙成塔，成为一个高阶思维的强者，成为同类人中的领跑者。
再次祝福每一位师生甲辰春来，福暖四季！祝福学校成为江苏省高品质示范高中后，内涵深厚、品质提升。谢谢！
