11月6日至7日，南京市秦淮区人民政府教育督导室会同区教育局相关科室、区教师发展中心、区社区教育教师等组成督导组，对南京市建康路小学进行了为期两天的高质量发展督导。

督导组通过听取汇报、查阅资料、实地察看、随机访谈、问卷调查等方式，从专业的角度，对环境资源、队伍建设、管理水平、素质教育、办学业绩等方面进行全面督导和评估。

升旗仪式围绕“礼仪”主题展开。顾静主任作国旗下讲话，鼓励同学们人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生。五（2）中队献上精彩的“活力展示”，歌舞演绎《万疆》情深，民族自豪感在每个人的心中油然而生。尊师重教是中华民族优秀传统美德，秦淮区人民政府教育督导室督学科段定来科长和区教师发展中心刘红副主任为从教三十年的教师代表颁发证书，沈臻副校长作为教师代表发言，表达出不忘初心再出发的坚定信念。

督导组一行认真听取了周俐校长《“慧砺”高品质 “博雅”育新人》的工作汇报。周校长从学校管理创新、教师专业发展、课堂教学改革、学生素养提升等方面进行了全面、细致的汇报。学校树立“关注每一个，发展每一个”的全面优质建设意识，实现全面育人，推进协同育人，追求优质均衡，打造“博雅”教育为特色的全面优质发展格局。

督导组成员与区教师发展中心教研员走进课堂，进行了全覆盖的听课与评课。听课老师充分肯定学校教师认真的教学态度，在“慧砺课堂”理念的引领下慧教慧学，因势利导，教学相长。课堂上充分发挥学生主体性，让学习真实发生，让学生有实际获得；精设模块，精讲扣标，精准设练，提升学生的学习力。课后，听课老师与执教老师进行了深入的反馈交流，并提出了指导性建议。

教研员认真细致地翻看了老师们的备课本和学生的作业本，充分肯定学校能够以“五项管理”要求为指导，抓细、抓实教学常规管理，减负增效，落实“严、实、细、恒”四字要求，规范教学行为。

在校长室一行的带领下，督导组饶有兴致地察看了校园环境及文化建设、教育教学设施设备；观摩大课间活动，了解学生每天的阳光锻炼情况；通过深入班级、与学生、教师访谈等形式，对校园环境营造、学校文化建设、特色课程开展、课程教学改革等多方面进行了全面、细致地调研。

建康路小学的师生代表带来了“博雅少年向未来”高质量发展督导汇报演出。演出分为“谱红色之歌”“赏课程之美”“启心灵之旅”三个篇章，激情澎湃的管乐演奏、深情款款的配乐朗诵、感人至深的手语歌、活力四射的集体舞、悦耳悠扬的陶笛演奏、欢快活泼的啦啦操、智慧碰撞的德育沙龙，展开砺园教育“慧学至博 砺行尚雅”的美好画卷。

11月7日下午，督导组就本次高质量发展督导情况进行了现场反馈。

反馈会由区人民政府教育督导室责任督学葛文庭主持。首先由社区教育教师就学校和社区的交流工作及社区问卷情况进行反馈，充分肯定了学校与社区共建工作的成效。接着，秦淮区教师发展中心刘红副主任对教学工作进行了反馈，认为学校教学管理规范有效、课堂教学认真扎实、教学研究逐步精进，并提出了建设性意见。

随后，五位督学代表根据考核标准,对学校各方面建设给予反馈，督学们纷纷表示感受到了师生热情有礼、积极向上的精神面貌，充分赞扬了学校的办学特色和亮点，在客观评价的同时也给出了发展性建议。

区教育局韩锦锦副局长对此次督导工作进行了总结，肯定建康路小学办学理念鲜明，素质教育成果喜人，内涵建设卓有成效，近年来学校的美誉度不断提升。同时，勉励学校更进一步打造学校文化标识，将“博雅”教育品牌做大做强。

周俐校长代表学校感谢督导组对学校工作的褒奖和指导，表示学校将以此次督导为契机，认真梳理专家的指导意见，进一步理清学校的发展路径，持空杯心态，尽最大努力，凝聚人心、汇聚力量、集聚智慧，持续努力、久久为功，努力办一所老百姓满意的好学校。

夫子庙小学教育集团总校孙红校长表示将进一步发挥集团总校的引领作用，资源共享，互学互助，再创佳绩。

本次督导活动充分展示了三年来建康路小学素质教育的成果，“小学校、大能量”给督导组专家留下了深刻的印象。今后，建康路小学将更好担负起立德树人根本任务，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，坚定办学方向，着眼于高质量的素质教育，加强特色发展，彰显学校师生的精神风貌和价值追求，为“办更有情怀的美好教育，创更高质量的教育强区”做出应有之贡献！

来源：南京市建康路小学

编辑：贺东婷