探寻新闻奥秘，记录校园美好！近日，扬子晚报苏州小记者新闻采写基础课在苏州市沧浪新城第一实验小学校活力开讲。生动的理论知识讲解、趣味横生的互动问答，现场模拟采访体验，让同学们开启一场新闻探索之旅。

课堂伊始，扬子晚报苏州小记者工作室主持人徐泽彤抛出问题：“在大家眼中，什么样的内容才能称之为新闻？”问题一出，教室里气氛瞬间活跃起来，同学们纷纷踊跃举手。“我觉得新闻必须要有价值，有意义！”“新闻必须是最近发生的事情！”同学们各抒己见，现场讨论声此起彼伏。徐泽彤主持人肯定了同学们的回答，并进行了补充讲解，深入浅出地引导同学们理解新闻的定义。

紧接着，徐泽彤围绕记者工作流程展开细致分享。从采访前期如何精准确定主题、全面了解采访对象背景，到采访过程中设备的使用技巧与沟通细节，再到采访结束后稿件撰写的要点，每一个环节都结合实际案例娓娓道来，同学们听得全神贯注，积极互动提问。

“大家来看这一张图，可以告诉我图片上呈现了哪些信息吗？”徐泽彤巧妙运用一组对比图片启发同学们的思考。“不同拍摄角度呈现的画面差异，会如何影响我们对事件的判断？”同学们仔细观察、热烈讨论，逐渐明白新闻工作中多角度取材、确保内容真实客观的重要性。随后的互动环节更是精彩纷呈，面对“从昨天开始，我校学生课间可以吃上营养餐。”是否是新闻的提问，同学们展开热烈讨论，纷纷分享了自己的观点。随后，徐泽彤总结新闻六要素，并表示，一条新闻不仅要抓住事件本身，更要挖掘背后的故事和意义，引导同学们要学会从生活点滴中挖掘新闻亮点。

在模拟采访环节，来自一（2）班的张彦泽主动举手，化身“小记者”，围绕记者的工作日常展开提问。活动结束后，张彦泽表示：“这堂课太有意思了！原来新闻就在我们身边，以后我要用学到的知识，把校园里同学们互帮互助的感人故事都记录下来，让更多人看到！”

扬子晚报苏州小记者工作室主持人 徐泽彤

扬子晚报/紫牛新闻记者 周晓青

校对  潘政