美韵涵育，品物皆章！南京学生设计的文创作品刷爆朋友圈

来源：紫牛新闻

2025-01-15 18:19:34

1月14日，“美韵涵育，品物皆章”——南京市美育浸润课程基地书画共同体年会暨文创设计作品展开幕式在南京市文化馆顺利举行，省、市、区各级领导和南京市美育浸润课程基地学校书画共同体学校的老师和学生们齐聚于此，共同开启这场美育与艺术的盛宴。

让美育拥有更多可能性

书画共同体彰显优秀育人成果

2022年6月,南京市宁海中学分校、南京市赤壁路小学、南京市复兴小学、南京市高淳区实验小学、江苏第二师范学院附属小学、南京致远外国语小学、南京江北新区实验初级中学、南京市六合区励志学校（初中部）、南京市宁海中学共9所学校因共同的美育目标组成了一个相辅相成、携手共进的美育浸润课程基地书画共同体。两年多来,9所学校发挥自身优势,打造出了各具特色的美育品牌。

“美育绝非艺术教育的简单标签，而是一种以美启智、以美润心、以美塑魂的深刻教育理念。鼓楼区始终将美育作为教育事业的重要板块，通过加强师资队伍建设，丰富课程资源，开展各类艺术活动等多种举措，全面提升区域美育水平。”南京市鼓楼区教育局副局长盛蕾在致辞中表示：“未来，鼓楼区教育局将继续加大对美育工作的支持力度，整合各方资源，打造更优质的美育教育环境，鼓励学校开展更多特色美育活动，加强校际的交流与合作，实现美育资源的共享和互补。”

开幕式上，共同体牵头校南京市宁海中学分校党总支书记钟丽萍宣读了本次文创作品获奖学生名单，现场嘉宾为同学们颁发了奖状，以鼓励他们继续保持对艺术的热爱与追求，在未来创作出更多优秀的作品。

“全国推广美育教育的过程当中，南京市率先启动了美育浸润课程计划，今天的文创设计作品展就是我们美育资源整合的一次展示。”南京市教育局副局长、一级调研员卢普新充分肯定了书画共同体学校的美育成果，并提出了一些期望：“希望学校能够在教育教学实践环节，针对不同年龄组的孩子，要有内涵、有针对性、趣味性地加强科研、教学和实践，让不同年龄的孩子都能够在美育的天空中翱翔。共同体学校之间要进一步整合资源、提高效率、突出重点，发挥每一所学校的特色，共同发展。我们要把美育、体育劳动和科技结合在一起，让美育拥有更多的可能性。”

让美育生活化

每个人都是“行走的朋友圈”

展厅内，琳琅满目的文创作品令人目不暇接。从小巧精致的书签、手账本，到充满创意的便利贴、贴纸，再到实用性与艺术性兼具的雨伞、扇子、丝巾等，每一件作品都凝聚着南京市中小学生的智慧与才情。这些作品不仅是创意的结晶，更是对优秀传统文化的深情致敬。同学们巧妙地将传统文化元素与现代设计理念相融合，对传统图案、色彩、工艺进行大胆创新，实现了传统文化的创造性转化与创新性发展。

“我们美育浸润课程基地书画共同体成立两年来，开展了许多的活动，去年就举行过书画展，也诞生了许多优秀作品，极大地推动了我们美育工作的顺利推进。”宁海中学分校副校长还庆红在采访中告诉记者：“现在的学生都很流行在自己的文具、背包上，通过一些精美的小装饰来体现自己的审美价值观与情趣，每个人都是一个‘行走的朋友圈’，所以我们本次做文创展就是希望将同学们的艺术作品与生活中常用的物品相结合，让美育更加的生活化，让每个学生内心深处都能拥有对美的感知力，有很好的鉴赏力和创意表达。”