电视节目是怎么制作的？演播室长什么样子？记者、主持人、编辑有哪些分工？近日，南京市同仁小学40名同学带着这些疑问，在南京电视台工作人员的带领下，走进南京电视台新闻演播厅，揭秘电视新闻制作背后的故事。

队员们在工作人员的带领下，首先来到进入播控区，演播厅技术负责老师为大家讲解了演播厅构造、功能、各个工位特点，使大家明晰了摄像机、灯光等的专业用途。

接着，队员们参观融媒体播控区，了解南京电视台5G LIVE频道特点。

了解了各个岗位的工作职责，当然要体验一下坐在主播台的感受。同学们走进教科频道、少儿频道办公区域，走上主播台，感受电视媒体人的工作日常，亲身感受媒体人倾心绘制极美南京美好画卷的辛劳。

“我感受了当主持人快乐，我要好好锻炼自己演讲的能力。”“播报新闻看似简单，实际上是很多人合作才能顺利完成。”“我要考上人民大学，做一名记者，记录人民生活。”身临其境地体验与实践，让同学们对自己的未来也有了更多的思考和憧憬。

据悉，本次电视台研学之旅仍然是同仁小学“DRF”课程的一次活动。DRF课程是同仁小学根据“15分钟教育圈实践活动”打造的利用周边资源开展各学科拓展实践活动，D是delight，同学们在实景课堂里边走边玩边学，心情愉快明亮；R是respect，以尊重为学习、交往的基础；F是foresight，希望同学们通过生活化的学习，为未来的幸福生活作准备。

来源：南京市同仁小学

编辑：刘梦琦