一家四口都属虎，弟弟竟与姐姐同岁？今年70岁的老人属鸡还是属蛇，在生肖圈上怎么数？近日，南京市瑞金路小学教育集团举行“化错教育”专题研训活动，特别邀请了全国著名特级教师、首批正高级教师、北京第二实验小学副校长华应龙为瑞小集团师生带来生动的数学课堂和讲座。记者了解到，这位著名的数学教师华应龙，最早其实是体育老师。

在华应龙的文章《从“我就是数学”到“我不只是数学”》中，他这样写到：“虽然工作之初，教了3年体育，教得还不赖，但兼教的数学更是风生水起。”华应龙与数学有着不解之缘。本次瑞小教育集团研训活动，华应龙为师生带来示范课《中国人的十二生肖》。十二生肖大家都会背，那你知道这样的排序有什么深意吗？课堂伊始，华应龙先用一段动画告诉同学们，十二生肖两两结对，是祖先对后人的期待。“做人既要有鼠的灵光，也要有牛的勤恳；既要有虎的勇猛，也要有兔子的谨慎。”随后，华应龙邀请同学们在自己的手掌上画出生肖圈，不仅要数出自己的年龄，还要用父母的生肖推算出他们的年龄。同学们各有各的方法，在火热的实践和交流中，不仅了解了中国十二生肖的知识，还解决了数学问题。

精彩的课堂结束后，华应龙为老师们带来《生肖为什么没进我们的课堂——新课标“综合与实践”例谈》的讲座分享。华应龙表示，十二生肖确实出现在了数学教材中，但只是一个情景，并没有带领学生去思考其中的数学问题，也没有将中国的传统文化蕴含在其中。华应龙指出：“新课标中很大的变化就在综合实践领域，既要有新知识的学习，也要有旧知识的应用，还要有跨学科的综合。这就需要我们的老师从问题性、综合性、实践性、过程性和现实性这5个方面条分缕析。”

分享结束后，老师们纷纷表示受到了很大启发。“华老师将中国传统文化引入数学课堂，让同学们亲历了思考、推算和交流的过程，课堂上时不时出现解决问题后的惊叹。这就是思维不断碰撞的表现。”瑞小六年级数学老师陈璐表示，华老师不仅是教书，更是育人，让学生不仅获得知识，更增长了文化自信。

“华老师的课很好地表达了学科育人。如何尊重儿童、欣赏儿童，关键不在于欣赏完美，而在于如何看待儿童的差错。抓住孩子们有困惑、容易出错的地方，就是抓住了教学的发力点和孩子们的生长点。”瑞小校长储冬生表示，无论是华老师的“化错教育”，还是瑞金路小学的“扬长生长”，都是希望孩子们在真实的情境中、遇到真实的问题，解决真实的困惑的过程中，健康、茁壮、自然地生长。

见习记者 刘梦琦  扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 李海慧