体育网课看不清老师的动作示范？音乐网课纯讲理论太枯燥？为了孩子们在家也能上形式灵活、内容丰富的素质类线上课，南京老师们使出了“十八般武艺”，甚至拉来了自己的亲弟弟当运动“模特”。网友调侃：没有弟弟当不了体育老师了！

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖 见习记者 刘梦琦

拉上亲弟弟当运动“模特”

效果立竿见影

线上体育课，体育老师既要示范动作又要检查学生动作是否到位，兼顾不过来？南京市江东门小学体育老师俞文想出了一个好主意——请自己二年级的亲弟弟当运动“模特”，在自己的指导下为学生示范动作。

“我弟弟本来就喜欢运动，所以就叫上他跟我一起上课。我规范他的动作，他给屏幕那边的学生示范，这样我就可以来纠正学生的动作，效果特别好。”俞文表示，弟弟的加入提升了学生的新鲜感，甚至学生会跟弟弟比赛一分钟跳绳，课堂参与度也会更高。

记者了解到，俞文已经开始对线上体育课教学的探索。“线上体育课不像语文、数学可以布置课后作业加以巩固，体育课必须要在课堂上练习。我觉得线上体育课的模式还要多完善，我之后打算研究一下，写一篇论文。”俞文说。

锅碗瓢盆齐上阵

“家庭联欢会”亲子欢乐多

屏幕前，南京师范大学附属小学音乐老师黄佳莉正拿着手串铃和铃鼓向同学们示范打击乐的手法。居家学习的同学们没有乐器怎么办？厨房里的锅碗瓢盆派上了用场。

视频里，四年级的戴子杰将6只高高低低、胖胖瘦瘦、不同材质的杯子排成一排，和着音乐《杨柳青》，筷子在杯子上来回飞舞，戴子杰这边敲杯口，那边敲杯壁，熟练地敲出动听的节奏。“你是怎么想起来用打击乐来表现音乐的呀？”面对提问，戴子杰说：“艺术源于生活，生活中的艺术就是这些。”

“每个年级都设计了这样的课程。让孩子们用手边的材料感受音乐，他们会发现器材的材质、大小、长短、粗细都会影响发声，这样就会用自己的创意通过打击表达音乐情感。”黄佳莉告诉记者，除了打击乐，音乐课上也鼓励同学们通过身体律动，或者边听音乐边画线条来感受音乐的魅力。

黄佳莉表示，尽管在线上上音乐课，器材、环境都有局限，但孩子们在家里展现才艺，也让亲子关系更加亲密。“有的父母陪着孩子上课的时候，看到现在的音乐课形式这么丰富，他们也会很新奇；听到孩子歌唱、舞蹈，家长也会加入进来，就像一场小型的家庭联欢会。父母的鼓励让孩子更加自信，家庭氛围也会更加活跃。”

校对 王菲