“想象作文太好写了，就是随便编！”很多孩子一提到想象作文，兴奋劲儿就上来了。江苏省小学语文特级教师、正高级教师朱秀玲提醒：想象不是做白日梦，而是大脑里最需要“喂养”的能力。

“再神奇的故事，都得从日常生活里‘找粮食’。”朱秀玲说，马良用神笔画的耕牛、木犁、大海，都是他见过的东西；哈利·波特的魔法世界里，咖啡馆的暖光、车站的站台，都藏着作者JK·罗琳平时观察到的小细节。

那么，如何才能写出“超酷”的想象作文？朱秀玲老师给出了四个妙招。

第一招，从身边小事“挖”出灵感宝藏。这里有三个素材挖掘的小技巧：

首先是带上“生活探测器”：走路、吃饭、玩耍时，睁大眼睛“扫描”身边的小事。野花花瓣上有几道纹路？蚂蚁搬面包屑走直线吗？妈妈洗碗时，泡沫飘在水上像什么？把这些小细节记在心里，它们就是你想象的“小种子”。

其次可以多问几个“如果”：看到一件事，多问“如果……会怎样？”妈妈总忘带钥匙，那就想“如果门锁会认主人，刷脸就能开”；小狗摇尾巴蹭你，那就想“如果它会说话，是不是在喊我喂骨头呢？”每个“如果”都是打开想象的小开关！

最后还可以用知识“搭架子”：星星为什么会眨眼？小鸟怎么飞？多读书、多搜集科学和历史知识，想象就有了靠谱的“小支架”。

第二招：想象要“离谱”，更要“靠谱”。朱秀玲总结了一个公式：现实×夸张＝酷炫又合理。比如铅笔断了，断口处成为火箭，载着橡皮去太空擦星星——火箭燃料是2B铅笔芯，碳能导电，呼应了科学知识。写“会飞的房子”，要想清楚它是靠屋顶太阳能板，还是靠窗户变成翅膀飞起来的，遇到乌云时，它会不会像汽车开雨刷一样，展开透明的“雨刷”？加上生活中的逻辑，故事就像加了糖的奶茶，又甜又顺口。

第三招：避免“撞车”，玩点新花样。换地点、换角色、换冲突，都能让作文脱颖而出。别人写20年后的同学会在教室，你可以写太空奶茶店；别人写自己成了科学家，你可以写自己是超人的小助手；别人写魔法机器人做工作，你可以写魔法机器人能让所有人瞬间学会分享和微笑。

第四招：把温暖的愿望藏进故事里。朱秀玲举了几个例子：想让空气变干净，就写“我发明了会吃雾霾的小鸟”；想帮流浪猫回家，就写“我给每只流浪猫配了隐形安全屋”。

什么样的想象最动人？对此，朱秀玲的答案是：藏着愿望的故事。“最好的想象作文，不只是让读者觉得‘好神奇’，还能让人心里暖暖的。”他说。

少年志编辑 贺东婷

受访者供图

校对 陶善工