近日，“教育强省建设百校行”媒体集中采访活动走进江苏太仓。扬子晚报/紫牛新闻记者实地探访了太仓市实验小学、弇山小学、荣文小学、南郊小学，深入了解各校践行“健康第一”育人理念的创新举措与典型经验，见证“健康第一”的太仓样本。

太仓市实验小学：

引入“驻校社工”，为儿童心理健康护航

太仓市实验小学打造了“暖荧”心理品牌。除心理辅导室外，学校还设立了校内社工站，统一命名为“暖荧”——名字取自社工“莹莹姐姐”的谐音，寓意像萤火虫一样，为陷入情绪低谷的孩子带去光亮，陪伴他们走出困境。

在一节心理课上，社工莹莹姐姐带领同学们制作心灵拼贴画。孩子们用画笔在碎纸片上涂上自己喜欢的符号，最终拼贴出“LOVE”的字样，惊喜之情溢于言表。这种创作方式极具解压效果，孩子们的作品也在校园中展出。

学校副校长、心理老师马璇介绍，驻校社工实行周一至周五在校坐班制度，由教育局统筹管理，与学校专职心理老师分工协作。心理老师侧重在校学生的个体心理辅导；社工除辅导学生外，重点对接学生家庭，陪同老师入户家访，持续跟进重点关注学生。寒暑假期间，社工进驻社区工作站，组织辖区学生开展主题活动，有效弥补假期中的育人断层。

“世界是慢慢长出来的！”学校的艺术节、“普蓝花园”都是师生共同创生、慢慢生长出来的。孩子们在艺术表达和亲近自然的过程中，心灵也得到了滋养。

学校党支部书记、校长查人韵介绍，学校将积极心理培育融入校园生活的每一天，精心设计了“爱自己的100种方式”“与父母沟通的100种方式”“与同伴交往的100种方式”等心理能量卡片，将专业、实用、易学的心理调适方法，转化为学生看得懂、用得上、记得住的日常行为指南。未来，学校将始终坚守“健康第一”理念，持续深化校家社协同的全员育心模式，以更专业的支撑、更温暖的陪伴、更扎实的行动、更创新的实践，为每一位学生的身心健康、全面发展、幸福成长保驾护航。

太仓市弇山小学：

5年平均身高长高5厘米，近视率下降15%

走进弇山小学，记者一下子就被墙上的巨型视力表所吸引。孩子们每天在校门口就能测试视力，令人称奇。在这所学校，还有不少让人眼前一亮的运动设施：地面彩绘游戏区、操场简易体能设施、班级迷你引体拉力器……真正做到了班班有器材、处处能锻炼，让运动成为生活常态。校园内的生态鱼池、班级责任田等户外空间，也吸引着孩子们走出教室、拥抱自然。

2023年，学校引入了AI智慧体育系统，配备多套AI体锻屏和体质自测设备。这些设备可以智能捕捉动作、自动测评、纠错计数，还能为每个学生进行“体质画像”，实现精准锻炼和科学干预。大屏显示的体育数据概览显示，2025至2026学年，学校使用AI体锻屏的人次已超过4万。这一数据令校长顾健十分自豪：“这个设备经常用坏，我反而很开心——我情愿它用坏，再给他们修！”更令人骄傲的数据是：5年来，学生平均身高增长了5.02厘米，校园近视率下降了15%。

学校还开设了击剑、柔道、无人机足球、木工、陶艺、缝纫、烹饪等特色社团，助力学生身心全面发展。“我们的目标是让每一位学生在毕业前，至少会烧12道菜，完成12个木工作品。”顾健校长说。

学校党支部书记、校长顾健表示：“弇山小学一直倡导培养终身运动者，我们认为，健康是常识，健康也是根本。现在强调‘健康第一’，其实就是要求学校把儿童健康真正放在教育的基础位置，所以我们不仅重视体育课，也努力把运动融入孩子每天的校园生活。我们希望孩子离开学校时，不止是掌握一些运动技能，更重要的是愿意运动，习惯运动，并把运动作为一生健康生活的一部分。”

太仓市荣文小学：

劳艺结合，构建健康教育课程新范式

走进荣文小学，台阶上的立体琵琶画彰显了这所学校的特色——江南丝竹。在这里，师生共同弹奏民乐，雅韵润心。更令人惊叹的是面积达5万平方米的少年农学院实践基地，种植了枇杷、杨梅、杏、梨等四季果蔬，养殖了兔子、鸡、孔雀、鸸鹋、羊等动物，还开辟了“翻山越岭”等体育项目，甚至连数学课也可以搬到园子里来上。

园子里动物产的蛋多了，除了吃，还能怎么用？学校与非遗传承人合作，开设了“蛋雕”课程。在脆弱中雕刻，在破碎中坚持——雕刻蛋壳随时可能功亏一篑，这是一项极能磨练心性的艺术创作。

学校党支部书记、校长戴薇介绍，学校核心打造“艺术润心、劳动健体、非遗养性”的健康育人体系，将江南丝竹美育、少年农学院劳动实践、传统非遗课程作为健康学校建设的三大载体。清雅舒缓的江南丝竹艺术，能有效调节师生情绪、舒缓学习与工作压力；规模化的劳动实践基地，为学生提供了常态化体能锻炼和意志磨炼的平台；蛋雕、剪纸等精细非遗课程，则涵养学生的耐心、专注力与平和心性。“我们将始终以五育融合为抓手，以特色办学为载体，深耕‘身心共育、全域健康’的育人理念，持续打造有雅韵、有温度、有活力的健康校园，让每一位师生都能在特色浸润中强健体魄、涵养心性、向阳成长。”

太仓市南郊小学：

人人学安全、懂急救、会防护

“因而爱生，幸福一生”是太仓市科教新城南郊小学的办学理念，生命安全教育是学校的一大特色。学校党支部书记、校长王斌介绍，学校始创于1904年，与中国红十字会同年创办。因此，学校一方面抓实日常健康教育，把心肺复苏、创伤包扎、海姆立克急救、消防避险、防灾减灾等内容纳入常态化教学；另一方面依托百年红十字文化底蕴，开发了适配小学生认知特点的急救校本课程。

在学校的实训室内，老师们正在红十字会专业导师的指导下练习心肺复苏和海姆立克急救法；在生命安全体验馆里，同学们结合情境，绘声绘色地为来宾介绍居家安全、消防安全、火灾逃生、交通安全等知识。学校还将食品安全、地震逃生等知识编成朗朗上口的童谣，以“安全小火车”的形式绘制在班级门口的墙上。

党支部书记、校长王斌表示，学校坚持“安全为先、生命至上”的安全教育理念，构建了课堂讲授、实操培训、应急演练相结合的安全教育体系，常态化开展急救教学与各类安全实训，让师生掌握自救互救本领。“我们注重以活动育人、以实践固本，营造‘人人学安全、懂急救、会防护’的校园氛围。未来，学校将持续深化安全育人工作，不断丰富课程内容、创新活动形式，把生命安全教育贯穿教育全过程，筑牢校园安全防线，全力守护全体师生的身心健康与平安成长。”

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖