四十载弦歌不辍，薪火代代相传。1986年创办的常州老年大学，始终坚守“以老为本、服务为先”办学初心，深耕龙城老年教育沃土。从建校初期缺校舍、缺师资、缺经费的“三无”困境，依靠“大篷车”流动办学艰难起步，到如今成长为集教学教研、资源开发、示范辐射于一体的区域性老年教育高地，学校以四十年深耕实干，响应积极老龄化国家战略，让广大龙城老人老有所学、老有所乐、老有所为，交出了新时代老年教育高质量发展的常州答卷。

固本提质优环境 暖心服务润银龄

方寸校园精雕琢，暖心服务惠银龄。学校占地7亩多，总建筑面积1万余平方米，硬是“螺蛳壳里做道场”，空间集约高效、功能一应俱全，办学规模不断扩大，教学质量持续提高。校内建有50多个专业化教室、2间智慧教室，覆盖14个学科门类，开设140余门课程、950余个班级，在校学员10883人，全年服务超3.2万人次，办学体量稳居全省前列。

校园文化氛围浓厚、配套服务贴心。一站式服务大厅实现高效办事，医疗咨询、法律咨询、心理咨询等公益配套服务常态化落地。阅览区、艺术馆、小微博物馆涵养文化气质，400座演艺厅与报告厅为学员搭建才艺展示舞台。“而立园”“杜鹃园”等园林小景雅致清幽，成为学员休闲交流、修身养性的温馨空间。学校创新推行学分制育人模式，学员修满96学分即可获颁荣誉毕业证，累计毕结业学员近15万人。依托三大线上教学平台，构建线上线下融合教学体系，有效破解老年教育资源紧张、“一座难求”的难题。

深耕内涵强师资 匠心育人树品牌

质量为根，内涵为魂。常州老年大学跳出传统老年教育偏重趣味体验的浅层模式，搭建起结构完整、层次清晰的金字塔式课程体系。学校系统编制16个专业培养方案、8套课程大纲丛书，自主编写校本教材58本、正式出版12本，《钢琴》《形体舞蹈》等4门课程入选全国老年教育百门精品课程，课程规范化、专业化水平位居全国前列。

师资建设是办学提质的核心支撑。建立全市老年教育师资准入制度，实施教师四级阶梯评选，搭建名师工作室，畅通教师专业成长通道。经过多年迭代，教师平均年龄从2015年的67岁左右降至现在的43岁左右，57名90后、00后青年教师充实教学一线，为老年课堂注入新理念、新活力。学校现有138个特色社团，年均开展展演、竞赛、公益活动千余场，学员在全国、省市级文体、艺术、智力赛事中屡创佳绩，充分展现新时代银龄群体昂扬向上的精神风貌。

辐射引领担使命 全域赋能促均衡

2019年，学校划归市教育局主管，增挂“常州市老年教育发展中心”牌子，正式扛起统筹全市老年教育发展的龙头使命。中心立足全市老年教育发展大局，牵头编制《常州市“十四五”老年教育发展规划》，研制各级老年教育机构建设与评估标准，为全省老年教育规范化建设提供实践样本。

学校创新探索集团化办学路径，形成七大办学模式，建成2个一体化分校、21个松散型分校和校外教学实践基地，组建七大专业课程协作组，推动城乡、区域老年教育资源共建共享。积极培育老年教育新业态，联合恐龙园集团打造“游学养”特色课程，实现学养融合、乐学赋能。持续深化智慧助老行动，组建千人志愿者队伍，常态化走进社区、养老机构开展智能手机培训，累计服务近10万老年群众，助力长者跨越数字鸿沟、乐享智慧生活。

党建领航聚合力 崇德向善显担当

党建引领发展，初心照亮桑榆。学校坚持以高质量党建引领老年教育高质量发展，严格落实“三会一课”制度，探索“党支部建在班级上”工作模式，推动思想政治工作深度融入办学治校、教学育人全过程。学校大力弘扬敬老向善、志愿服务的优良风尚，常态化开展全市慈善公益活动，2025年、2026年两年，全校参与慈善捐款的师生均超10万人次。依托挂牌成立的市老年大学慈善基金、市慈善艺术团，常态化开展文艺义演、扶老助残、文化惠民等志愿服务，持续传递社会温暖，涵养文明新风。

四十载深耕实干，办学硕果累累。学校先后获评全国示范老年大学、全国先进老年大学、全国优秀成人继续教育院校、全国“敬老文明号”等多项国家级荣誉。教育部原副部长、江苏省老年大学协会名誉会长王湛莅临学校调研时，高度评价常州老年大学是“江苏老年教育高质量发展的先进典型”。

站在建校四十周年这一历史新起点和更高发展平台上，常州老年大学将继续秉承“自强不息、大观在上”的办学精神，坚守终身教育“最后一公里”，持续夯实内涵建设、放大示范辐射效能，担当起更多社会责任，迎接更多现实挑战，全力办好人民满意的老年教育，让更多龙城长者乐学有为、晚霞璀璨，去实现常州老年教育持续高质量发展的美好明天。

王文倩 张春艳

校对 陶善工