2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，在这一特殊节点，南京师范大学“星火燎原，长歌寻迹”党史学习教育团通过“沉浸式团课+现场宣讲”的创新形式开展系列活动，传承弘扬抗战精神和爱国主义精神，以多元互动形式将党史知识转化为青少年可感知、可参与的体验，让红色精神在青少年群体中焕发新活力。

团队以抗战历史为核心脉络，用多元互动形式打造“可触摸、可参与、可践行”的红色课堂，让抗战精神在童心间扎根，让爱国情怀从历史深处走向现实生活。

精心筹备：让抗战记忆“看得见”

为让抗战主题教育更贴近青少年认知，团队在筹备阶段便围绕“抗战精神可视化”下足功夫。以“沉浸式团课+现场宣讲”的创新形式，让红色史料“活”起来。在南京抗日航空烈士纪念馆，团队将展馆化作课堂、史料转为教材，结合展品细节与史料，生动讲述陈怀民“鹰若不能搏击长空，不如化为灰烬”、沈崇诲“舍书斋赴国难”等航空英烈事迹；在盐城新四军纪念馆，团队依托新四军抗战文物，系统阐释“坚贞忠诚、英勇果敢、顾全大局、团结一心”的新四军精神，结合历史照片、影像资料解析精神背后的历史逻辑与新时代青年担当，并录制含文物特写与宣讲片段的团课视频，突破时空限制扩大党史学习教育活动覆盖面。

多彩课堂：让爱国主义精神“活起来”

在江苏省盐城市东台经济开发区城北社区，南师大学子结合青少年的认知特点，量身设计了“诵、听、寻、悟、唱”五大主题课程，让红色教育既有深度又接地气：

爱国主义诗词朗诵会上，主讲人结合《清平乐・六盘山》《沁园春・长沙》解析红色诗词中的坚定信念与少年担当，孩子们以集体诵读传递壮志豪情；红色经典故事会上，通过12岁雨来、13岁王二小、8岁小萝卜头的少年英烈事迹，贴近青少年认知激发情感共鸣；红色足迹探寻课聚焦“飞夺泸定桥”“遵义会议”等革命事件，以“穿越小提问”将历史关键词与日常经验联结；红军长征精神宣讲，配合纪实视频讲述红军故事，通过《七律・长征》朗诵排演深化精神认知；7月25日的红色歌曲传唱课，以《我们是共产主义接班人》合唱、“猜歌名”游戏等形式，让《保卫黄河》《红星闪闪》等红歌旋律传递爱国情怀，一系列活动将抗战精神转化为青少年可感知、可参与、可践行的体验，让红色基因在童心间扎根。

团队以“抗战记忆”为主线，打造了5场主题鲜明、形式新颖的红色活动，让青少年在沉浸式体验中读懂抗战历史、感悟爱国精神。

硕果累累：让爱国情怀“落得实”

此次社区支教活动，不仅让青少年收获了知识与成长，更让抗战精神从“课堂认知”转化为“日常行动”，赢得家长与社区的一致认可。

“以前觉得爱国、抗战都是很远的事，现在知道升国旗时好好敬礼、好好学习，就是爱国！”史嘉文小朋友的话，道出了许多孩子的心声。“孩子现在会主动讲抗战故事给我们听，还说要帮家里做家务，像红军一样不怕困难。”一位家长欣慰地表示，这样的红色教育让“爱国”不再是口号，而是看得见、学得来的具体行动。多位家长呼吁，希望未来能有更多类似活动，让孩子在潜移默化中传承红色基因。

社区也对活动给予高度评价，特意发来感谢信。社区负责人表示，此次活动以抗战胜利80周年为契机，让红色文化成为连接家庭与社区的纽带，不仅丰富了青少年的暑期生活，更让爱国情怀在孩子们心中扎下根。“期待未来继续与南师大学子合作，让红色教育常态化、多样化，让抗战精神在社区持续传递。”

从聆听抗战故事到传唱红色歌曲，从感悟精神内涵到践行爱国行动，南师大学子以创新形式让抗战历史“走进”社区、“贴近”童心。团队的暑期社会实践，不仅是对抗战胜利80周年的深情致敬，更让红色基因在青少年心中代代相传，为新时代爱国主义教育写下了生动注脚。（通讯员：杨菲琳  李沐臣）