万物萌发，芳草吐绿，春天带着绿色的气息向我们走来。一年一度的植树节不约而至，为了让学生感受春天的美好，在劳动实践中体验种植的乐趣，培养学生爱护植物、热爱大自然的情感，南京一中江北新区教育集团第一小学开展植树节活动。
看到操场上正在铺草皮的阿姨和奶奶，该校小飞侠们跃跃欲试，争相想到操场上参加铺草皮的行列，为校园绿色贡献自己的力量。
3月11日中午，二、三年级的小飞侠们戴好护袖，在老师的带领下有序抵达操场，准备帮忙为校园操场填铺草坪。铺草坪看似简单，但里面还蕴含着很大的学问呢！小飞侠们一边认真观看奶奶们的劳作，一边仔细听着讲解，动脑筋思考着铺草坪的方法。
空谈无益，言胜于行。大家说的方法到底可不可行呢？小飞侠们飞跑到操场上，认认真真地铺了起来。有的以胳膊、手指为尺，丈量着这一块草皮是否合适；有的正在切割着小草皮，补充到缺少的板块；还有的用草皮进行图形拼接设计......大家忙得不亦乐乎！他们在阳光下挥洒汗水，快乐地将嫩绿的小草铺满原本光秃秃的泥土，与自然拥抱，让校园焕发出勃勃生机。
梅，作为“花中四君子”之一，自古以来就深受人们喜爱。它多在冬季最为寒冷的时候迎着风雪开放，风骨俊傲、坚强不屈。“白梅少年”作为我校“五色少年”评价体系的维度之一，就是培养小飞侠坚强意志的体现。
为了让小飞侠进一步领悟梅花的精神品质，深化对梅花生长的认识，美化校园环境，我校7个班级开展梅树种植活动。
各班班主任精心策划，带领小飞侠们对“梅”开展深入研究，一起了解梅，欣赏梅，感悟梅。有的小飞侠发现，梅花颜色多样，可分为三系五类，三系有真梅系、杏梅系和樱李梅系。五类有直枝梅类、垂枝梅类、龙游梅类、杏梅类、樱李梅类。有的小飞侠发现，梅花不仅是一种植物，更是一种精神的象征。梅花能在寒冷的冬季顽强地绽放，这正是它坚韧不拔、自强不息的精神体现。还有的小飞侠了解到梅花是中国文人墨客赞颂的对象，他们以梅为题材，创作了大量诗歌、画作，表达对梅花高洁、坚韧品格的赞美。
为了表达自己内心深处对梅的喜爱与赞美之情，小飞侠们吟诵起了古典诗词。他们用诗词的韵律捕捉梅花的美态，用声音的线条勾出梅花的灵魂。他们的吟诵，既是赞美，也是对话，更是与古人的精神交流。小飞侠们不仅领略了梅花的风采，也体会到了自然的神奇和生命的伟大。
通过对梅花的深入了解，小飞侠为班级梅树量身打造了充满个性的树牌。一起来看看这些树牌吧！小飞侠们不仅在树牌上标注了小树的名字和种植日期等，还为它们创作了专属的介绍词。这些介绍词犹如璀璨繁星，缀满了他们对梅花的深刻理解和深情赞美。一个树牌，不只是标记了一棵梅树，它更是班级团结和成长的象征，是一段时光的见证，是一颗颗心灵的凝聚。
植树节当天，小飞侠们满怀期待地来到操场，迎接他们的是一株株可爱的梅花树苗。在老师的指导和家长志愿者的帮助下，他们团结协作，各司其职：有的稳稳地扶住树干，有的熟练地挥动铲子填埋土坑，有的在周围运筹帷幄，担任小“指挥官”，有的则忙着用水桶浇水。一棵棵梅树苗在孩子们的精心种植下，牢牢地扎根在泥土之中。
往后，每一年春寒料峭之时，当小飞侠们行走在校园中，他们的目光总会被一棵棵梅花树所吸引。每当看见这棵亲手栽种的幼苗，他们总会想起那个植树节的早晨——挖坑、栽种、浇水，每一个步骤都充满了无尽的喜悦。待朵朵梅花在枝头绽放，我们一定能听见她的低语：“孩子们，勇敢前行，我将与你们共同成长。”
植此“青”“梅”间，寒香逐风来。在本次植树节中，小飞侠们不仅拥有了一个亲近自然、了解生态的机会，他们更是在实践中充分发挥了自己的创造力，增强了责任感。让我们一同期待，今日的小草与梅树苗，能够在未来的日子里茁壮成长，成为和园中最可爱的一抹色彩。
来源：南京一中江北新区教育集团第一小学
编辑：贺东婷
