骄傲!南京小学生逐梦苍穹
2021-10-16 16:46:37

2021年10月14日18时51分,由南京理工大学实验小学学生参与研制的空间元器件在轨验证科普立方星——“田园一号”在太原卫星发射中心,由长征二号丁遥53运载火箭发射升空。10月16日上午,南京理工大学实验小学举办“强国少年•航天梦圆”——“田园一号”卫星成功发射新闻发布会,围绕“田园一号”研制和发射的全过程,介绍南理工实小航空科普教育课程内容以及后续工作。

通讯员 许小娟  少年志编辑 孙莹  扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖


据了解,南理工实小近年来不断探索,深度实践,与高校密切联动,以小卫星研制为切入点,建立融创班级,组建卫星研制核心团队,建立“立方星+课程”做学一体的航天科普教育新模式。南京理工大学实验小学蔡琳副校长介绍,历时两年的卫星研制充分凸显学校培养知行合一的实践创新型人才的育人目标。在这一过程中,学校分层设计不同参与面的实践活动,既有面向全校、全年级的普适性课程,也有班级式的针对性培养。学校建立卫星融创班级,配备专业导师,通过更深层次的卫星研究探索活动,培养一批“小小航天迷”。他们经常化身“小讲师”走进班级,将学到的知识传递给同学,在知识的内化与外化转换过程中,让全校学生了解中国卫星的研制历程,关注中国航天事业,在他们心中埋下一颗航天的种子。

“田园一号”卫星研制的两年期间,南理工实小的同学们全程深度参与卫星研制过程,包括卫星命名、整星组装、调试和环境试验等工作。南京理工大学微纳卫星中心张翔副主任介绍,每周都有大学老师走进小学课堂,从基础开始,培养学生对航天知识的理解、培训卫星研制技能。现在,南理工实小校园内已建立起一座测控站,卫星在轨期间,学生可以利用学校的地面站接收卫星信号,实现对“田园一号”的长期管理监测。张主任说:“参与卫星研制,不仅是孩子们锻炼团队合作能力的过程,同时也是了解工科整体知识框架的切入口,为他们未来的职业梦想打下基础。”

作为卫星融创班级成员,六(10)班的吴杭蔚、卫芸辰、六(2)班的夏大霖等12位同学从南京出发到太原卫星发射中心亲眼见证火箭发射的震撼瞬间。夏大霖同学是卫星动力组的成员,基本功扎实的他现场向大家介绍起卫星的动力来源,“我对卫星研究很有兴趣,进入动力组后发现需要学习的东西特别多,在老师的指导下,我们认识了推进器,学习了在宇宙中计算方位的方法,老师的知识非常渊博,我学到了很多知识!”

“南理工实小,是一个离飞翔梦特别近的地方!”玄武区教育局林虹副局长在讲话中表示,“田园一号”卫星的成功发射,真切展现了“校地”携手、高等教育与基础教育融合的教育“新空间”美好样态,理工实小奋勇当先,勇于实践,成为玄武教育勇敢的先锋队。

南京理工大学作为“国防七子”、部直属高校,也给大家做出了示范表率。南京市教育局副局长戴兴海充分肯定南京理工大学将实验平台搬进小学校园的创新之举。同时,“田园一号”卫星的成功发射也是科研成就与教育价值成功融合的精彩作品,“这颗星既是离南京学子最近的星,也是最让我们骄傲的最亮的星,今天这颗星点亮小学生的科学梦与爱国热情,希望未来有更多儿童参与科技创新,让孩子们的创意润泽未来科技!”

校对 苏云

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