三位同学在课堂上分别用古筝、朝鲜筝、冬不拉演奏自己重新创编的《爱我中华》，还有两位用iPad伴奏……这是在上音乐课吗？NO，这是武定新村小学校长史晖的一堂道德与法治课《中华民族一家亲》的课堂教学展示课。

12月5日，2019年秦淮区小学（特教）教学校长“课堂教学展示月”汇报会在石鼓路小学举行。史校长运用新技术新媒体的教学手段并且融入演讲、演奏多种互动方法，给大家耳目一新的感觉，颠覆了大家对传统的德育课的认知。扬子晚报紫牛新闻记者 王颖 文/摄 通讯员 刘庆红

人手一个ipad，现场答题自动生成分析报告

课堂上，每一个小朋友都有一个ipad，老师会提前把学习包发给他们。他们可以戴上耳机，观看学习包里的教学视频，了解各个民族的生活习俗及文化等等。现场，老师给大家布置题目，同学们在ipad上答题，很快大屏幕上就生成了分析报告。每道题有多少人答对了，多少人答错了，错误率是多少一目了然。

随后，史老师分别派了3位同学分别从服饰、美食、文化进行演讲。他们就着学习包里的ppt材料，分别从旗袍、兰州拉面、古诗来阐述了民族的特色服饰、特色美食及文化的融合，课堂内容有声有色，学生参与度也很高。

最后，课堂在几位同学用不同民族的乐器创编演奏的《爱我中我》中达到高潮。

敬畏课堂，校长必须坚持“两条腿走路”

“校长必须坚持‘两条腿走路’，学校管理和课堂教学两手都要抓，两手都要硬，促使自己‘营养均衡’地成长。”中共秦淮区委教育工委书记庄芸介绍，为深入贯彻十九届四中全会及全国及省市教育大会精神，落实国家课程标准有关要求，聚焦课堂教学，推进减负增效，提升小学教育教学质量，10 月份，秦淮区教育局举办了秦淮区小学“金秋名师汇”教学观摩研讨活动。11 月份举办了 2019 年秦淮区小学教学校长“课堂教学展示”活动，这次活动全区小教和特教的教学校长们都通过各种方式进行了教学展示，为全区教师研究课堂、提升课堂做出了榜样！

“一位教育前辈曾经说过：‘一堂堂课紧连着学生生命的成长，一堂堂课的质量影响着学生生命的质量。’重温这句话，可以看出我们的前辈对课堂充满着敬畏，课堂是教师安身立命之本，课堂是立德树人的主渠道。”南京市教育局初教处处长王磊表示，她常常反思，课堂教学的地位在哪里？教学校长的专业底气在哪里？教学的终极目标在哪里？王磊认为，2019 年 6 月中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确，要强化课堂主阵地作用，推进课堂教学改革已经上升到了国家层面。教学校长的专业空间和底气在课堂，教学的终极目标是不仅关注孩子的学业，同时关注他们生命的成长，给他们爱的教育以及追求成功的信心和勇气。