扬子晚报网1月24日讯（记者  杨甜子）“长期以来，我们往往认为心肺复苏是‘专业医生’的事，面对死亡威胁时，通常的做法是呼叫‘120’，等待救护车的到来。”省政协委员、江苏省镇江第一中学党委书记、校长吴铁俊今年关注的焦点，是在中小学进一步加强心肺复苏教育。

吴铁俊表示，普及和掌握心肺复苏技术，是一个国家、城市文明程度的重要标志，也是全民素质教育的重要组成部分。因为所有猝死病人约90%发生在医院以外的各种场合，所以，心跳、呼吸骤停发生的瞬间是最危险、也是最关键的时刻，抢救及时，患者生还和康复的机会就越大。

“2008年，教育部发布《中小学健康教育指导纲要》，将‘安全应急与避险’作为健康教育内容的五大领域之一，并明确了不同学段的‘安全应急与避险’具体内容，但作为指导性文件，缺乏刚性约束、具体规划和目标要求。”吴铁俊介绍，2019年7月，健康中国行动推进委员会印发《健康中国行动（2019—2030年）》，再次明确把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入考试内容，并作为学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。

“我建议，各级各类学校要把心肺复苏急救技术纳入健康教育学分管理，细化不同学段的具体要求，在了解基本概念、掌握基本技能的基础上，能熟练使用急救技能，实现自救与互救。同时，在卫健委、红十字会等部门的指导下，坚持全面普及与有机提高相结合，鼓励有兴趣、有能力的师生考证考级。”吴铁俊表示，应积极营造宽容、包容的社会氛围，加大对关键时刻见义勇为、急救免责的立法宣传力度。“心肺复苏技术其实简单易行，非专业人士经过规范培训和考核也能胜任，哪怕是一名普通教师或学生。建议进一步宣传相关法律法规，从增强全民急救互助能力、增强全社会积极参与的角度，科学界定‘必须掌握’、‘持证急救’、‘急救免责’等概念，为担当者‘担当’，让作为者‘敢为’，有效破解‘不敢救’、‘救不活怎么办’等难题。”

校对 王菲