深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，各地区各部门各单位聚焦主题、注重实效，持续丰富学习形式，拓宽查摆渠道，落实开门教育，推动党员干部以优良作风凝心聚力、干事创业，在推进高质量发展中展现新作为。（人民日报）

　　“开门教育”不仅是我们党的光荣传统和优良作风，更是扎实走好新时代党的群众路线的必然选择。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”学习教育开展得如何、作风改进了多少，群众看得最清楚、感受最真切。学习教育中，人民群众不是置身事外的旁观者，而是不可或缺的参与者、监督者和阅卷人。在作风建设进入标本兼治新阶段的当下，唯有坚持“开门教育”，以民为“镜”，充分发动群众参与，倾听群众呼声，接受群众监督，才能真正取得“密切党群干群关系”的实效，推动学习教育走深走实。

　　学习教育开展以来，江苏多地坚持把“开门教育”作为重要抓手，广开纳谏之门、监督之门，真诚邀请群众参与其中，在群众的意见建议中涤荡歪风邪气，涵养清正风气。常州市新北区聚焦营商环境、基层减负等领域，引导党员干部深入基层一线开展“解剖麻雀式”调研，精准把脉群众所急所需所盼；南通市海门区邀请不同行业领域的专家、企业和群众代表，组建“政务服务体验员”队伍，通过各位体验活动找问题、查原因、提建议……一个个“开门教育”的鲜活实践，汇聚成党员干部作风转变的生动图景。

　　当然，“开门教育”不仅要“开好门”，更要“办好事”。于群众而言，“开门教育”不是空泛口号，而是具象为生活中方方面面的改变，比如坑洼道路的平整修缮、办事窗口的便捷高效、夜间出行的崭新路灯等。只有切实回应群众反映的急难愁盼，将学习教育成果转化为一桩桩看得见、摸得着的民生实事，才能真正让群众感受到“八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”。

　　徙木立信，取信于民；激浊扬清，久久为功。新时代以来，党的作风建设步步深入、持续向好。但我们也要清醒认识到，作风建设具有极强的顽固性与反复性，改进作风绝非 “速决战”，而是 “持久战”。唯有始终绷紧作风建设之弦，以“开门教育”的主动姿态，在“听民声”中检视问题，在“为民生”中办好实事，才能让群众真切感受到党风政风转变带来的获得感、幸福感，为高质量发展注入强劲动能。（晟平）