既是青年博士教师,也是技术骨干!南京工业职业技术大学“双师型”教师占比已达92%
来源: 紫牛新闻
2026-01-20 10:31:00
1月19日,南京工业职业技术大学举行第六届人才大会暨第八届“青年学者松山论坛”。现场,学校为江苏省产业教授、江苏省科技副总颁发聘书,为江苏省教学名师、江苏省“双创博士”颁发证书。世界职业院校技能大赛总决赛金奖、中国国际大学生创新大赛国赛金奖指导教师也获得了荣誉表彰。
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作为国家级职业教育“双师型”教师培训基地,学校高度重视青年博士师资的技能培养,成立了涵盖机械、电子、人工智能等行业领域的多个技能大师工作室,把全校多名青年博士教师编入“大师工作室”团队,第一年内须到企业“顶岗实习”半年,再跟着技能大师进行技能训练半年,促进青年博士教师快速成长为技术骨干。
2018年入职南工的徐滕州,现如今已有多重身份:他不仅是学校航空工程学院航空智能制造技术专业的专业负责人、系主任,2025年还担任了副院长(挂职)。“学校和学院对我们非常重视,第一学期学校没有给我们排课,不仅给我们提供了去企业锻炼的机会,还提供了基础科研经费,给了我们很好的平台,让我们更清晰了解当下的行业发展状态。这样的经历对于我们走上讲台,再去给学生讲授是有很大帮助的。”
南京工业职业技术大学党委教师工作部、人事处副部(处)长黄明星介绍,目前学校博士人数达到462人,占专任教师比例从2017年的8.6%提高到46.6%。“双师型”教师已经达到92%。这一比重在全国职业本科院校中名列前茅。2023年入职南工的博士何晋丞,在2024年底获得了“双师型”教师认定。“认定双师型教师,不仅需要我们提交教学相关材料,还要有在企业实践的经历,我进校后去了东航,完成了民用航空基础培训教员的企业实践。”
南京工业职业技术大学党委副书记、校长何学军告诉记者,学校非常重视“双师型”教师队伍建设举措。既引进“大国工匠”等高层次人才,也吸纳企业技术骨干,优化师资源头。在校内,构建“头雁领航、团队成长”的共同体,依托名师工作室等平台,发挥传帮带作用,助力青年教师全面发展;与此同时,学校深化产教融合,与华为、西门子等60余家领军企业共建产业学院和实践基地,将企业实践经历作为教师评定、晋升的必要条件,推动教师在一线锤炼真本领,实现教学能力与产业技术同步提升。
南京工业职业技术大学党委书记谢永华表示,作为全国首家公办职业本科院校,学校大力营造尊重人才、激励创新、暖心留人的环境,实行灵活多元的分配和评价机制,让各类人才有舞台、有平台、有奖台。谢永华表示,学校将抢抓机遇破除瓶颈,将人才优势转化为高质量发展动能。坚持精准服务,通过以才引才,聚力打造近悦远来的人才生态。
交流发言环节,产业教授代表、南京斯坦德物联科技有限公司董事长储浩分享了校企协同、融合共育,构筑产教一体人才培养新生态的实践与感悟。国家自然科学基金获得者、工程技术实训中心虎玲老师分享了她在科研突破、教学创新与产教融合中快速成长的实践感悟。北京大学博士后、商务贸易学院何刚老师表达了选择南工作为新起点,开启新征程的信心与期待。
据悉,南京工业职业技术大学迄今已成功举办六届人才发展大会与八届“青年学者松山论坛”,不断汇聚高层次人才资源,已逐步形成具有职业教育特色的人才发展高地。
扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子