全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯:报告阐述了16个教育要点,教育人应当做到五个切实
2020-05-22 22:38

扬子晚报网5月22日讯(记者 王赟) “这次总理的报告,阐述教育的有8处16个要点之多,涵盖了教育工作的诸多方面。”全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯告诉记者,报告既强调要切实保障基本教育民生,又突出强调解决教育改革发展中的现实问题、难点问题,体现中央对教育工作的格外重视。

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葛道凯  肖勇摄

“报告强调推进教育工作要守底线、解难题。”葛道凯说,比如,报告指出,要支持和规范民办教育,帮助民办幼儿园纾困;有序组织中小学教育教学和中高考工作;千方百计稳定和扩大就业,今年高校毕业生达874万人,要促进市场化社会化就业,高校和属地政府都要提供不断线的就业服务;今明两年高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业等。

“报告把民生放在突出位置,投入了很多笔墨,旗帜鲜明地把人民群众最关心、最现实的难点热点问题作为2020年教育工作的重点,体现了人民立场和民生情怀,非常的温暖人心。”葛道凯认为,报告强调推进教育工作要促公平、保民生。比如总理说,要加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设,扩大高校面向农村和贫困地区招生规模,办好特殊教育、继续教育,优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来等。

“作为教育人,我关注到报告十分重视教育质量提升和改革创新,体现了中央对教育的希望,催人奋进。”葛道凯说,报告强调推进教育工作要提质量、求创新。比如,报告提出,要推进一流大学和一流学科建设;稳定支持基础研究和应用基础研究,深化新一轮全面创新改革实验,实行重点项目攻关“揭榜挂帅”,谁能干就让谁干等。

葛道凯告诉记者,贯彻落实政府工作报告要求,教育人应当做到五个切实:一是切实抓好教育系统安全和和谐稳定,二是切实保障好教育秩序和教育质量,三是切实维护好教育工作的基础和基层运转,四是切实保证全面小康目标的顺利收官,五是切实推动破解教育改革发展的关键难题。

看这里——

2020年政府工作报告提及教育共8处16个要点

推动教育公平发展和质量提升。

有序组织中小学教育教学和中高考工作。

加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设。

办好特殊教育、继续教育。

支持和规范民办教育,帮助民办幼儿园纾困。

推进一流大学和一流学科建设。

扩大高校面向农村和贫困地区招生规模。

要优化投入结构。

让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来。

发展养老、幼托服务。

提高科技创新支撑能力。稳定支持基础研究和应用基础研究,引导企业增加研发投入。加快建设国家实验室,重组国家重点实验室体系,发展社会研发机构。深化国际科技合作。加强知识产权保护。实行重点项目攻关“揭榜挂帅”,谁能干就让谁干。

深入推进大众创业万众创新。深化新一轮全面创新改革试验,新建一批双创示范基地。

千方百计稳定和扩大就业。加强对重点行业、重点群体就业支持。今年高校毕业生达874万人,要促进市场化社会化就业,高校和属地政府都要提供不断线的就业服务。

资助以训稳岗,今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业。

2019年,义务教育学生生活补助人数增加近40%,高职扩招100万人。(根据2019年《政府工作报告》量化指标任务落实情况,2019年高职院校全年计划扩招100万人,全年实际完成扩招116.45万人。)

延长全国春节假期,推迟开学、灵活复工、错峰出行,坚持群防群控,坚持“四早”,坚决控制传染源,有效遏制疫情蔓延。

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